还不知道“爱将”正腹诽自己，他几步回到仪器旁，背过身去，翻开封面一看，还挺满意：
“正好是述桐的，那一会儿让他上来给你们讲讲。”
张述桐闻言一顿。
虽然完全不记得英语作业是什么，但以他的英语水平，真能站上去当场讲，保证比班主任讲得还细。
所以讲题从来不是问题。
问题是……那本五三为什么是自己的？
五三就那样被送到投影仪下，像五花大绑的囚犯被送上断头台，只待手起刀落，脑袋落地。
张述桐脖子后面也突然感受到一股凉意，他一向很信自己的直觉，下意识站起身：
“等下——”
可惜为时已晚。
此时室内安静，有学生专注地盯着空白的投影仪，有人在小声交头接耳；
名叫宋南山的老师急着将五三翻到作业的那一页；名叫张述桐的男生迅速站起；他侧前方的女生原本垂着视线，此时碰巧抬起头；他同桌的女生则被吓了一跳，正惊讶地转过脸。
画面仿佛定格。
紧接着，在无数道目光的注视下，投影仪上出现的画面不是昨天的作业，而是一张草纸。
草纸上还写着三个名字，分别是：张述桐、路青怜、顾秋绵。
这三个名字还被连起来，画成了三角形。
全体目光向张述桐看来。
顾秋绵惊讶的表情仿佛凝固在脸上，但整张脸已经肉眼可见地变红了，接着恶狠狠地瞪他一眼：
“拿来！”
女孩不由分说地伸出手，抢过尚未启封的学生奶。
张述桐咬了下嘴里的软肉，生疼。
他慢慢坐下，嘴里含着轻飘飘的吸管，无意识地倒吸一口凉气，心里只剩一个想法。
请问，能回溯吗？